学大教育会针对不同的孩子，制定个性化的辅导方案，是一对一个性化教育，一个孩子享受一个教师团队，上课期间是一位老师针对一个孩子授课，课后还会有一对一的陪读答疑，孩子可以在我们校区写作业和自习，我们有学习管理师和陪读答疑老师全程管理和跟踪。孩子有不会的问题老师可以帮助答疑。同时也配备心理老师和分析老师帮助孩子前期制定辅导方案以及激发孩子学习兴趣。

　　1对1辅导环节，环环相扣、步步“精心”

　　1、前期沟通咨询

　　面对面沟通，了解学生个性特点

　　2、科学完善评估

　　对学生学习情况，进行科学完善的评估

　　3、定制个性化辅导计划

　　根据学生个性特点、需求定制，个性化辅导计划

　　4、1对1、面对面授课

　　1对1、面对面授课，因材施教，专项巩固

　　5、6对1个性化服务

　　学大服务团队（教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师）提供贴心服务

　　6、监测评估

　　监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

　　孩子语文成绩差想要提高要注意以下几点

　　1、要抓细节。语文知识很琐碎，不像数学掌握了解题方法就能解答一类题。语文就是一点一滴的东西。比如，一个字的音节，平舌翘舌要分清，前后鼻音要分清。一个字，笔画书写要记牢，特别是形近字，同音字。还有意思相近的词语等等，都需要仔细分辨，没有捷径可走。

　　2、要注重积累，养成爱动笔的好习惯。学过的好词好句，背诵的诗词名句，都需要我们一点点积累，熟记于心才能灵活运用。还要养成动笔写的习惯，比如写日记，写见闻，写感受，写的多了，屁。平时写的多了，思路就开阔，文章素材就有了。

　　3、精读好书。走马观花看好多本书，不如精读一部经典。有的孩子书看的很多，可是看完后只是知道大概内容，细节一点儿没记住。或者只是娱乐性的阅读都不会有助于语文成绩的提高。

　　4、写好规范字。写的一手规范字也是语文必备的素养之一。语文老师对写字规范的学生自然会更加关注，阅卷老师也更喜欢书写工整的试卷。

　　孩子语文成绩差怎么才能提高，家长要知道语文学习是一个长期积累的过程，因此，要提高语文成绩应从长期发展入手，切勿拔苗助长、急功近利。